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  • Introduction à la philosophie

    Introduction à la philosophie (3 crédits)

    Professeur : Dr. Roy Clouser

     

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    La philosophie est l'étude des problèmes généraux et fondamentaux, tels que ceux liés à la réalité, à l'existence, à la connaissance, aux valeurs, à la raison, à l'esprit et au langage.

     

    Ce cours est le premier de la filière philosophie. Cette filière est appelée à se développer à l'Institut de leaders chrétiens. Il sera parfait pour les personnes qui veulent poser des fondations solides pour la vie et pour leurs études de ministère.

     

    Aperçu Ce cours examine les grandes questions que les philosophes ont posées sur la réalité, l'être, Dieu, la cosmologie, la raison, l'esprit, le cœur, l'identité humaine, le temps et l'éthique. Le cours explorera les diverses réponses proposées par des penseurs laïques et chrétiens dans diverses cultures à travers l'histoire.

     

    Ce que vous apprendrez

    1.         Identifier quelques domaines de recherche des philosophes, tels que l'ontologie (l'être), l'épistémologie (la connaissance), la logique (l'argumentation valide), l'éthique (la moralité), l'univers et le temps (la cosmologie).

    2.         Connaître quelques grands philosophes de l'histoire et leur contribution à la philosophie.

    3.         Comprendre et évaluer certaines des affirmations les plus influentes de divers philosophes.

    4.         Discerner comment les concepts et les idées sont enracinés dans différentes visions du monde et hypothèses culturelles.

    5.         Saisir et formuler des réponses chrétiennes distinctes à d'importantes questions philosophiques.

     

    Ressources

    Ce cours comprend des ressources provenant de nombreux livres, vidéos et articles. Vous lirez des écrits originaux de plusieurs auteurs. Tout le matériel requis est inclus dans le cours en ligne. Aucun achat de livre n'est nécessaire.


    Missions
    Consultez tous les cours en ligne et lisez tous les articles de chaque thème. CLI garde une trace de ces activités. Après avoir fait les activités requises, faites le quiz basé sur ces activités (100% de la note).

     

    Barème de notation

    A 95-100% A- 90-94%

    B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%  

    C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%

    D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62%

    F 0-59%

     

    Votre note moyenne pour tous les travaux de la classe doit être d'au moins 60%. Dans le cas contraire, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.

     

    Note: Vous devez terminer tous les travaux avant la date limite du cours. Si vous n'avez pas terminé à cette date, vous devrez reprendre le cours pour obtenir des crédits. Les cours incomplets sont considérés comme des abandons. Veuillez prendre ce cours très au sérieux. Il s'agit d'un cadeau qui vous est offert par de très généreux contributeurs ainsi que par le personnel et les professeurs du Christian Leaders Institute.

     

    Note: Ce cours s'appelait auparavant Philosophie 101.

  • Unité 1 - Jours 1-10

  • Unité 2 - Jours 11-20

    Dans cette unité, nous examinons la structure des arguments philosophiques. C'est la base pour faire de la philosophie en tant que penseur attentif.


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      La structure des arguments philosophiques Page
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      Unité 2A - Structure des arguments philosophiques Fichier
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      Comment rédiger une dissertation de philosophie Page
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      Unité 2C - Comment rédiger une dissertation de philosophie Fichier
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      Unité 2D - Méthodologie de la dissertation de philosophie Fichier
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      Unité 2E - Comment rédiger une argumentation philosophique Fichier
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  • Unité 3 - Jours 21-30

    Dans cette unité, nous nous intéressons aux Grecs anciens qui, pourrait-on dire, ont inventé ce que nous appelons la philosophie.


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      Les Grecs anciens Page
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      Unité 3A - Grecs anciens Fichier
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      La Grèce antique URL
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      Philosophie UReP #3 — PYTHAGORE : un monde mathématisé URL
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      Pourquoi Hippocrate mérite son titre de père de la médecine ! URL
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      Philosophie UReP #6 — DÉMOCRITE et le matérialisme URL
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      Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 3 Page
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      Unité 3B - Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 3 Fichier
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      La doctrine du juste milieu d'Aristote Page
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      Unité 3D - La doctrine du juste milieu dAristote Fichier
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      Philosophie – l’éthique de la vertu selon Aristote URL
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      ARISTOTE - C'est quoi l'éthique ? URL
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      #9 / Philosophistoria - Aristote (3/5), éthique du bonheur et de la vertu URL
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      Vertu éthique et rationalité pratique chez Aristote. Note sur la notion d’hexis proairetikê Page
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      Unité 3E - Vertu éthique et rationalité pratique chez Aristote Fichier
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      Quelques réflexions Page
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      Unité 3G - Quelques réflexions Fichier
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  • Unité 4 - Jours 31-40

    L'ontologie, ou la philosophie de l'être

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      L'ontologie, ou la philosophie de l'être Page
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      Unité 4A - Ontologie - La philosophie de lêtre Fichier
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      L'ontologie de George Berkeley Page
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      Unité 4C - Lontologie de George Berkeley Fichier
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      Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 4 Page
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      Unité 4E - Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 4 Fichier
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  • Unité 5 - Jours 41-50

    L'une des "grandes questions" abordées par la philosophie est celle de l'existence de Dieu. Par définition, Dieu n'est pas visible et n'est pas non plus évident pour tout le monde. Alors, Dieu existe-t-il ? Nous examinons les arguments philosophiques dans cette unité.


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      La question de Dieu Page
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      Unité 5A - Les questions de Dieu Fichier
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      Dieu existe: L'argument Ontologique (Introduction) URL
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      L'argument ontologique pour l'existence de Dieu URL
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      Philosophie - L'argument ontologique de l'existence de Dieu URL
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      L'argument avancé par Alvin Plantinga Page
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      Unité 5C - Largumentation dAlvin Plantinga Fichier
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  • Unité 6 - Jours 51-60

    Dans cette unité, nous essayons de comprendre un peu ce que signifie dire "je sais ceci ou cela".

    L’épistémologie est l’étude critique des sciences, destinée à déterminer leur origine logique, leur valeur et leur portée (théorie de la connaissance). C’est l’étude de la constitution des connaissances valables, selon Piaget (Épistémologie génétique).


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      La question de l'épistémologie Page
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      Unité 6A - Épistémologie Fichier
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      L'épistémologie dans une perspective chrétienne Page
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      Unité 6C - Lépistémologie dans une perspective chrétienne Fichier
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  • Unité 7 - Jours 61-70

    Dans cette unité, nous nous penchons sur la question de l'anthropologie, qui consiste en la compréhension de ce qu’est l’être humain. Aujourd'hui, cette question est de plus en plus débattue, car nous sommes confrontés à notre identité. La foi chrétienne offre une compréhension unique de l'humanité en tant que création de Dieu à l’image de celui-ci. Nous consacrerons un peu de temps à l'analyse de l’être humain.


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      Unité 7A - Anthropologie - Ame Esprit et Corps Fichier
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      Unité 7A - Anthropologie - Ame Esprit et Corps Fichier
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      Ce que signifie être humain - Anthropologie Page
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      Unité 7B - Ce que signifie être humain - Anthropologie Fichier
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      Un point de vue juif Page
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      Unité 7D - Un point de vue juif Fichier
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  • Unité 8 - Jours 71-80

    Dans cette unité, nous nous intéressons au concept de temps. Qu'est-ce que le temps ? Fait-il partie de la création de Dieu ou existe-t-il avant que le temps ne commence ? Réfléchissons ensemble à cette question dans le cadre de cette unité.

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      Qu'est-ce que le temps ? Page
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      Unité 8A - Quest-ce que le temps Fichier
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      Le temps - Cours de Philosophie (youtube.com) URL
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      Le temps - Philosophie - Terminale (youtube.com) URL
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      Henri Bergson : La durée et le temps I David Tiquant URL
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      Comprendre le temps grâce à la relativité URL
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      Comprendre la physique quantique grâce au principe d'incertitude - Avec Étienne Klein URL
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      Saint Augustin aborde la réalité du temps Page
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      Unité 8C - Saint Augustin aborde la réalité du temps Fichier
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 8 partie 1 soit marquée comme achevée
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      Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 8 Page
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      Unité 8E - Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 8 Fichier
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  • Unité 9 - Jours 81-90

    Soren Kierkegaard est connu comme le père du mouvement existentiel moderne en philosophie. Chrétien luthérien danois, ses écrits ont façonné une grande partie de la pensée des cent dernières années.

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      Lecture : Introduction à Soren Kierkegaard Page
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 8 partie 3 soit marquée comme achevée
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      La peur et le tremblement de Kierkegaard Page
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      Unité 9C - Peur et tremblement de Kierkegaard Fichier
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      Comprendre Kierkegaard (youtube.com) URL
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      Kierkegaard - Une philosophie de l'existence URL
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      Unité 9E - Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 9 Fichier
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 9 partie 2 soit marquée comme achevée
  • Unité 10 - Jours 91-100

    Dans cette unité, nous écouterons quelques discussions sur ce que signifie parler du cœur, de l'âme et/ou de l'esprit d'un point de vue chrétien.

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      Conscience de soi Page
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      Unité 10A - Lesprit^J le coeur et lâme - La conscience de soi Fichier
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 9 partie 3 soit marquée comme achevée
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      Revues de N.T. Wright Page
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      Unité 10C - N.T. Wright Critiques - Le matériel biblique Fichier
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      Revue de livres Page
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      Unité 10E - Une revue de livres Fichier
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  • Unité 11 - Jours 101-110

    Dans ce module, nous allons nous familiariser avec le domaine parfois très difficile de l'éthique chrétienne. De nos jours, de nombreuses voix se disputent l'attention. Nous en écoutons quelques-unes pour nous orienter en tant que penseurs chrétiens.

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      Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 11 Page
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 10 partie 3 soit marquée comme achevée
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      Unité 11A - Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 11 Fichier
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 10 partie 3 soit marquée comme achevée
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      Qu'est-ce que l'étude de l'éthique ? Page
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 10 partie 3 soit marquée comme achevée
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      Unité 11B - Quest-ce que létude de léthique Fichier
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      Une brève réflexion sur les attentes de Dieu envers nous Page
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      Unité 11D - Une brève réflexion sur les attentes de Dieu envers nous Fichier
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      Qu'est-ce que cela nous dit ? Page
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      Unité 11E - Quest-ce que cela nous apprend Fichier
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      Ravi Zacharias sur la façon de mesurer ses choix Page
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      Unité 11G - Ravi Zacharias comment mesurer ses choix Fichier
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  • Unité 12 - Jours 111-120

    Herman Dooyeweerd était un philosophe chrétien influent des Pays-Bas. Ses idées sur un point de vue chrétien pour la réflexion philosophique ont pris une tournure unique. Sa pensée mérite d'être écoutée et méditée pour nous apprendre à penser en tant que chrétien.


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      Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 12 Page
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      Unité 12A - Conseils aux philosophes chrétiens par Alvin Plantinga - Partie 12 Fichier
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      Herman Dooyeweerd Page
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      Unité 12C - Herman Dooyeweerd Fichier
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      Les quinze aspects de la réalité de Dooyeweerd Page
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      Unité 12D - Les quinze aspects de la réalité selon Dooyeweerd Fichier
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      La suite d'aspects modaux de Dooyeweerd Page
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      Unité 12F - La suite daspects modaux de Dooyeweerd Fichier
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      L'analyse spectrale de Dooyeweerd Page
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      Unité 12G - ANALYSE SPECTRALE Fichier
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  • Unité 13 - Jours 121-130

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      Unité 13A - La philosophie africaine Fichier
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      Unité 13B - Amadou Hampâté Bâ Fichier
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      Unité 13C - Discours sur le colonialisme Fichier
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      Unité 13D - Écrivains Maghrebins au Québec Fichier
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      Unité 13D - Écrivains Maghrebins au Québec Fichier
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      Unité 13E - Afrique Noire francophone Fichier
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      Ali Benmakhlouf : La force des raisons. Logique et méthode Page
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      Unité 13F - Ali Benmakhlouf - La force des raisons - Logique et méthode Fichier
      Non disponible à moins que : L’activité Quiz 12 Partie 2 soit marquée comme achevée
  • Unité 14 - Jours 131-140

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      Devoirs finaux Page
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