Enrollment options

Ce cours s’appuie sur les bases de la communication, explore divers éléments de la préparation et de la prédication des sermons, discute de divers modèles de prédication et présente un large échantillon de prédicateurs pour l’apprentissage et l’évaluation critique.


Nous vous recommandons de prendre le cours Herméneutique et exégèse avant celui-ci, mais ce n’est pas obligatoire.


Rédaction et présentation de sermons (4 crédits) - Introduction

Professeur: Henry Reyenga

Fondement biblique

    • 1 Corinthiens 9 :16
    • 2 Corinthiens 4 :5
    • 1 Timothée 4 :13
    • 2 Timothée 4 :2

Contributeurs

    •  Analystes en communication : Andrew Bryant, Karen Friedman
    • Articles, Blogs, Contours : Eric McKiddie, Daniel Akin, John Broadus
    • Prédicateurs : George Whitefield, Dwight L. Moody, Martyn Lloyd-Jones, Voddie Baucham, Billy Graham, David Feddes, Bob Bouwer, Kirbyjon Caldwell, Steve Elzinga, Henry Reyenga, Max Lucado, Crawford Loritts, Bruce Ballast, John Piper, Francis Chan, John Ortberg, Ravi Zacharias
    • Étudiant qui a contribué à la recherche pour ce cours : Ed Becher 

Résultats

  1. Poursuivre la prédication comme une proclamation du message de Dieu pour les gens d’aujourd’hui, fondée sur les Écritures et centrée sur le Christ.
  2. Saisir et appliquer des éléments de préparation et d’élaboration du contenu du sermon.
  3. Saisir et appliquer des éléments de communication non verbale dans la prédication.
  4. Échantillonnez une variété de prédicateurs du passé et du présent.
  5. Développer un style de prédication individuel qui correspond à sa propre personnalité et à ses capacités.


Clause de non responsabilité

La déclaration de foi CLI guide notre enseignement et notre pratique dans nos cours. Nous inclurons dans ce cours quelques points de vue qui ne reflètent pas nécessairement notre déclaration de foi. Vous verrez comment différents leaders construisent et transmettent le message. Certains des prédicateurs que vous étudiez feront la promotion de leur style en tant que style « biblique ». Vous arriverez à vos propres conclusions dans la prière avec l’aide de votre mentor. Nous utilisons également du matériel du Web qui ne provient pas de pasteurs ou de dirigeants d’église, mais nous incluons ce matériel parce que nous le jugeons utile pour faire progresser votre style de communication et votre efficacité.

 

Travaux

Quiz : Vous compléterez 9 quiz d’une valeur de 15 points chacun. Vous aurez 45 minutes pour répondre à 15 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu’un quiz a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à l’avance. Chaque quiz couvre des lectures et des conférences vidéo pour cette unité. Tout en répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d’autres documents.

Conseil : Répondez d’abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher des réponses à des questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse à chaque question, soumettez le quiz pour notation avant la limite de 45 minutes.

 

Sermons : Les élèves rédigeront deux sermons qu’ils présenteront à leur mentor ou à quelqu’un de votre église pour évaluation ou commentaire. Le premier sermon sera composé de deux pages à simple interligne (1 100 à 1 300 mots ; d’une valeur de 40 points). Le deuxième sermon sera de quatre pages à simple interligne (2 200 à 2 500 mots) d’une valeur de 75 points.


Travail final : 
Votre document final mettra en évidence les choses importantes que vous avez apprises dans ce cours. Ne vous contentez pas d’écrire ce document à la hâte pendant l’unité 12. Au lieu de cela, prenez quelques notes pour chaque unité de choses qui vous ont impressionné dans vos études dans cette unité qui renforcera votre prédication. Dans l’unité 12, prenez toutes vos notes des 11 premières unités, sélectionnez celles que vous trouvez les plus précieuses et rédigez un document résumant les principales leçons que vous avez apprises et les mesures à prendre. (800-1000 mots). Le travail final vaut 50 points.

* Le cours a un total de 300 points: 135 points pour les neuf quiz et 165 points pour les deux sermons et l’épreuve finale.


Échelle de notation
A 95-100%   A- 90-94%  

B+ 87-89%   B 83-86%   B- 80-82%  

C+ 77-79%   C 73-76%   C- 70-72%   

D+ 67-69%   D 63-66%   D- 60-62%  

F 0-59%

Votre moyenne pour le cours doit être d’au moins 60%. Sinon, vous échouerez et vous ne recevrez aucun crédit. 


Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, ou vous serez automatiquement désinscrit et tous les cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir des crédits.

 

Forum du cours

Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section de contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d’autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de poster une question ou un commentaire pour les autres étudiants qui sont actuellement inscrits au cours à voir. En outre, vous pouvez rechercher sur le forum pour voir si quelqu’un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire que vous vouliez publier.

 

Blog de prédication (en anglais seulement)

Nous avons récemment lancé un blog de prédication par Bruce Ballast. Vous trouverez peut-être ces articles et vidéos utiles en tant que ressource supplémentaire pendant ce cours et après avoir terminé le cours. Pour visiter le blog de prédication.


Self enrollment (Student)
Self enrollment (Student)